| 出版日期：2001-10-17 总期号：440 本年期号：40 |
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软硬兼施
靖轩小学多媒体教室解决方案 汪燕 靖轩小学是深圳市罗湖区一级学校，即将被评为市一级学校，学校领导对信息化教育非常重视，而且深圳市所有的中小学都已经开设了信息课程。因此，随着该校校园网一期工程的完成，建设一个多媒体网络教室被提上日程。 需求分析 进行需求分析是建多媒体网络教室首先要做的。 多媒体网络教室首要功能是进行教学，把视频、动画、图像、声音和文字实时、高质量地展现给学生是最基本的要求。 靖轩小学的多媒体网络教室主要用于给4年级以上的学生上计算机信息课。要求可容纳40~54名学生同时进行多媒体教学。要能在学生端PC上实现实时视频播放，支持目前主流操作系统如Windows 95/98、Windows Me、Windows 2000等。 交互性最能体现多媒体网络教学的优势，一个优秀的多媒体网络教室应该具备交互功能，如：分组讨论、个别辅导、学生发言、在线考试、电子白板等。 另外，着眼于将来，文件传输、虚拟录音机以及视频点播（VOD）等应用也应该考虑进去。 最后，该多媒体网络教室系统应当稳定可靠，服务器或单台工作站故障不会影响整个系统正常运作。还应当安装维护方便、操作简单。 网络环境 靖轩小学校园网一期工程网络主干带宽100M，校园内有信息点100多个，建成了网络中心、课件制作室、综合电教室，每个教室安装了两个信息点，以100M速度与网络主干连接，学校内所有的电脑都可以通过天威宽带网接入区教育局城域网和Internet。其多媒体网络教室有54台学生机、2台教师机，教室内所有电脑通过3台D-Link交换机级联组成100M局域网。教室具体配置如下： 服务器：1台，运行 Windows NT Server 4.0 PⅢ450/64MB RAM/8MB 9750显卡/10GB IDE硬盘/15英寸显示器； 教师机：1台，运行 Windows 98 PⅢ450/64MB RAM/8MB 9750显卡/10GB IDE硬盘/15英寸显示器； 学生机：54台 方正文祥 300，运行 Windows 98 赛扬366、32MB RAM、集成4MB显卡。 没应用多媒体网络教室之前，该校上计算机信息课和传统电化教育基本一样：教师通过投影机将教学内容投影到教室前方的银幕上，学生只能通过抬头看银幕学习教学内容，教师也无法了解到学生在自己的机器上究竟在做什么，更无法对学生进行单独辅导，讲课的效果无疑就打了些折扣。 解决方案 结合自身的需求和校园网络环境现状，靖轩小学考察了市场上各种多媒体教室的解决方案，最后选择了深圳巨龙科教的TOP2000 IP Class && MediaKey多媒体网络教室解决方案。 由于学校已经有100M网络环境，布线已完成，纯软件版TOP2000 IP Class不用改变原有布线结构，只需在教师机和学生机上分别安装相应程序即可。但纯软件版多媒体教室的数据传输速度与视频质量比较依赖网络环境,考虑到教师机的配置较高，学生机配置偏低，仅使用软件或许不能完全达到要求，所以再配上Media Key加速器，以保证高质量的视频效果。这套软硬件优势互补的解决方案，较好地保护了学校原有的网络硬件投资，而且方便以后的升级。 巨龙科教TOP2000 IP Class 除具有基本的组织全体教学、语音教学功能外，它的分组教学/讨论、快速通话/辅导、学生示范/发言、快速考试和电子白板等交互功能使教师能够针对每个学生的具体情况进行教学和辅导，保证了讲课效果。而文件传输、转播教学、网络影院、AV广播、虚拟录音机、视频点播（VOD）功能又极大地丰富了这套系统的应用范围。 
巨龙科教TOP2000 IP Class的操作和维护也非常简单，具备遥控功能和能够通过远程命令进行系统管理，使教师和学生将注意力更多地集中在教学内容本身（附网络示意图）。 应用效果 靖轩小学的巨龙软硬结合多媒体教学网投入使用后，得到了各方面的好评。教师的上课效率大大提高，而且生动、活泼、直观的授课方式，有效激发了学生的学习兴趣。巨龙强大的售后技术支持服务让学校无需为产品的调试和维护而担心。可以说这套多媒体网络教室解决方案的性能价格比是相当高的。 |
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