| 出版日期：2002-01-07 总期号：451 本年期号：01 |
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软件基础人才的摇篮
北京软件行业协会培训中心 阿然 填补软件人才的空缺 软件基础人才的缺乏一直是国内软件人才市场上一个亟待解决的问题。预计到2003年，我国软件企业对专业软件开发人员的需求将达到40万人，而在网络服务、软件出口、多媒体制作和远程教育等行业，软件开发人才需求量将达到百万人以上。1998年到2000年我国高校培养的计算机与软件专业人员分别为2.9万人、3.3万人和4.1万人，其中硕士、博士及以上的高层人才仅占5%。 同时，现有软件人才还存在两大问题，一、结构失衡，由于教育模式与教育体系的诸多原因，中国既缺少高端人才，更缺乏低端人才，然而“中间层人才”却相应过剩。二、人才流失严重，据统计，清华和北大涉及高科技专业的毕业生分别有82%和76%去了美国。可以看出，学历教育不能根本解决软件人才的结构分配问题，也解决不了量的供应问题。 金山公司总裁雷军曾说，中国软件业要想走出作坊式的生产模式，实现产业化发展，第一个要解决的就是软件蓝领或者软件技术工人缺乏这个瓶颈。没有数量庞大的技术工人，仅仅靠几千个核心开发人员，是不足以称其为一个产业的。显然，无论从数量还是工种的层面上，都表明了社会对基础软件从业人员的巨大需求。由北京软件行业协会和北京工业经济联合会共同推出的优程软件工程师职业教育培训，就是专门为培养软件基础人才而开设的。 优程的培训特色 与传统的教育体系相比，优程培训具有三个特点： 一、课程设置注重实用，完全围绕着企业的实际需求确定 据北京软件行业协会调查，超过90%的软件企业应用Java和C++编程，因此，优程培训的课程以Java和C++语言为主要语言课程，这两门课程的学时长达240学时。同时，该项调查还显示，国内软件企业中，中小企业占大多数，由于这些企业人数较少，因此要求员工对整个软件开发流程有比较全面的认识，因此，优程培训在课程设置中，增加了Oracle数据库、软件工程、软件测试以及编程规范等多门课程，通过优程培训的学员不仅具有编程能力，还具有在实际项目中多方面的应用技能。 二、教学过程注重实践 现在，高级软件人才需要一定时间的学院教育加上3～5年的实践才能完全“出炉”，这不仅造成人才浪费和成本提高，更重要的是这种现状无法适应市场需要。市场最迫切需要的是既懂规范又懂技术的复合型实用人才。优程培训不仅在课程设置中，安排了长达一个月的实际项目实习，同时还在重点的语言课程如Java和C++的教学中，安排了小项目的实习，这种教学方式避免了传统教育重理论轻实践的弊端。另外，在教师的选择上，优程凭借北京软件行业协会的资源优势，从企业中聘请有实践经验的资深工程师任教。 三、降低了普通人加盟软件业的门槛 只要是具有中专以上学历、对编程有浓厚兴趣并能够较好使用电脑、具有一定的英语水平的人士都可以参加优程培训。优程的总课时接近800学时，学员在通过四个多月的强化培训后，就能够走上工作岗位，直接进入软件工程师的角色。另外，参加优程基础软件工程师培训的总费用不到9000元，可以说是物超所值。 欲了解有关优程培训更多情况，请访问www.ucheng.net。
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