| 出版日期：2002-01-07 总期号：451 本年期号：01 |
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背着鼠标上名牌大学
王致诚 你是否为高考落榜，大学梦难圆而灰心丧气？你是否苦于工作家庭的事务忙无法脱身而忧心忡忡？现在，网络将为你解除这个忧愁，即使你远在天涯海角，也能享受走进名牌大学的感觉。 2000年7月，教育部批准了31所高校可以通过网校独立招生、授予文凭和学位，这意味着通过全国统一高考，接受严格筛选已经不是进入高校的惟一道路。自2000年10月底招生以来，人大网络教育学院在读人数已接近1.4万人，报名学生涉及近22个省、市，学生年龄在18岁~45岁之间，这些数字创下了多项中国网络教育之最。 据有关部门统计，目前我国对高等学历教育、证书培训和其他非学历教育的需求十分巨大。全国年龄在18岁~22岁的青年人数达到2.8亿人，其中仅有2.4%的人通过国家统招，接受普通高等教育。 网校一般都实行宽进严出，要入学很容易，当然毕业就不那么容易了。但不管怎么说，借助网络，名校文凭已经开始向更多人招手了。 网络大学 授课形式有弹性 让人们对网络大学感到困惑的是，它将如何开展学业。我们已经习惯了考试入学，坐在教室里听老师讲课、交作业、考试这样一系列的教育过程，那么网上教育是如何实施的呢？ 目前，网络大学的经营分为两种，一种是大学自己经营，比如清华和北大；另一种是学校只把入学和毕业这两个关口，而课件制作和学生管理全由网站执行，比如网上人大。他们的共同点是，入学时学生同样要经过筛选，而要想毕业必须要经过严格的考评。 清华大学远程教育学院第一批260名学员是在1998年入学的，实行弹性学制。允许学员自主选择学习期限，在2~4年内完成规定的15门课程，这比在校研究生还要多2至3门，而且，15门课仅有2门（次）有补考机会，如果超过，就只能拿到结业证了，可以说，淘汰率不低。而要上网上人大，入学后学生可以通过中华学习网制作的由人大教授亲自授课的课件光盘听课，而答疑、交作业、学校社区都在网上进行。他们在全国200多个市设立考点，学生要到指定的考点去考试，通过者才能拿到国家承认学历的人大毕业证书及学位证书。 网络大学最典型的授课形式是“VOD视频点播”。通过这种方式，学校只需事先做好各门课的有关软件，存储在服务器中，学生随时可以调看，也可以通过高速宽带网，调阅其他地方的上课内容。学习时间、选哪门课、用什么进度等等，也都可以自主安排。有的网络大学还安排了专门的老师负责答疑解惑，其方式是通过发E-mail或粘贴BBS。 网校学费 优势明显少花销 我国高等教育实行收费制度以来，几乎每年的学费都在调整，有数据显示，2000年全国高校的平均收费水平在4000元~5000元之间。每年一个学生的学费占人均收入的80%（城镇居民）和200%（农村居民）左右，而且，这还不包括学生在校期间的其他费用。 根据统计，以高中起点本科为例，完成全日制普通高等学校教育，一名学生需付出的学费总额是1.92万元，完成成人教育（脱产）需要学费1.66万元，而人民大学远程网络的学费总额是1.44万元。这里面还没有包括住宿费用以及其他的学习开支。如果把可以计算的住宿费用、水电、交通及城际往返费用也累加在内，那么网络教育在学费上的优势就体现得更明显了。 网校文凭 与常规无二 据网络教育研究中心的统计，有76%的学生选择“网上大学”的原因是其所授予的名校大学文凭。国内31所重点高校进行远程教育试点，这些学校有权自主招生、自主制定教学计划和选择教学手段，自主调整学籍管理。当然，最关键的是，这些试点高校将有权颁发文凭和学位，其形式和效用均与目前教育部统一发放的并无二致。 选择网校 仔细甄别莫入误区 面对这片由网络大学开辟的教育新天地，人们还需要擦亮自己的眼睛，仔细甄别以防走入误区。 首先，学子们除了看网站的宣传外，还要了解网络大学采取怎样的教学方法，是集中授课还是所有教学过程完全在互联网上进行，是否严格遵循网络大学的标准。 其次，要避免只重学校名气不看师资课件质量的做法。网络大学毕竟不同于传统的大学教学，传统的教学经验和高科技的合作两者同样重要。它的课件制作、技术平台的支持等等是衡量一所网络大学是否合格的重要因素之一。 其三，要避免只重规模不重教学经验的做法。我国不少网络大学都可以办到很大的规模，但是并非每一所大学都具备丰富的远程教学经验，一所教学经验丰富的网络大学可以将传统大学的大部分教学活动包括校园文化都搬上网，学生就会对整个学习环境产生很大的适应。 |
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