| 出版日期：2002-07-01 总期号：474 本年期号：24 |
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中国教育软件的发展 池宇峰 
池宇峰，1971年生，湖北人。 1989年，考入清华大学化学系。 1995年，在深圳开始第一次创业，主要产品“洪恩电脑”。 1996年11月，创立“北京金洪恩电脑有限公司”。 2001年4月，荣获由共青团中央、信息产业部、全国青联共同颁发的“中国软件行业十大杰出青年”称号。 2002年3月，荣获“中国软件企业十大领军人物”提名奖。 教育软件为计算机应用的重要一部分，它的起步和发展跟计算机的普及和发展是息息相关的。 在美国，20世纪70年代中期，电子计算机就已经被引入到了教学过程中；80年代，随着计算机的微型化，计算机得到了进一步的普及，美国的学校率先掀起了推广使用计算机的热潮。80年代末到90年代，随着多媒体、人工智能、互联网、数字音像等等技术与计算机的融合，迅速扩充了其生长的空间和动力，教育软件得到了迅速的普及和推广。 开天辟地为何？ 对我们中国来说由于计算机普及的原因，相对起步较晚。但随着20世纪80年代初计算机的普及和应用，1987年，国家教委成立了“全国中学计算机教育研究中心”，开始重视计算机作为一种全新的教育手段的巨大作用，我国最早的教育软件也就应运而生。在随后的几年内，计算机的进一步推广应用为我国教育软件的发展奠定了一个很好的基础。从90年代起，中国的教育软件的市场开始逐步成熟，并得到了迅猛发展。在此期间，众多的软件厂商陆陆续续加入了进来，分享这块新的蛋糕。这里面包括科利华、金洪恩、希望、翰林汇、北京树人、大连雅奇、武汉华软、北京蒲公英，甚至金山、联想、长沙创智等。 由于对教育软件的理解和本身公司的定位不同，这些公司进入这个市场的时候所选择的路子也不尽相同。像科利华、翰林汇等公司，都是看准了国内对应试教育的重视，所以选择学校领域的教育软件为切入点，它们的代表作有：科利华的科利华电脑家庭教师，翰林汇的家庭多媒体课堂等等。而金洪恩公司却是独辟蹊径，以个人素质教育软件为突破口，其代表作就是1996年面世的中国第一款多媒体电脑教育软件《开天辟地》以及它的姊妹篇关于硬件知识的《万事无忧》和关于网络知识的《畅通无阻》。 直到现在，它们大多数还在同类教育软件中独占鳌头，这些长盛不衰的、市场生命力如此长久的产品，也充分展示了教育软件在中国的生存空间和动力。 现在万事无忧？ 目前教育软件的发展状况如何呢？我们可以从市场和技术两个方面来分析。 （1）教育软件的市场状况 据统计，目前中国的教育软件厂商接近200家，已经开发出的教育软件数以千计，新产品可以说是层出不穷。教育软件的市场份额也占到整个软件行业市场份额的六分之一强。 在这儿有一个亮点不能不提，就是教育信息化市场的启动。2000年，教育部发出通知兴建“校校通”工程，力争在5至10年内使全国90%左右的独立建制的中小学校基本实现网络化、信息化教育。这成为引爆我国教育信息化市场的导火索，一时之间，各大厂商纷纷杀向这块每年具有上百亿市场容量的大蛋糕，除了金洪恩之外，还有科利华、翰林汇、中教育星等公司正在这个领域进行竞争。它们都能够提供一些整套校园管理教学解决方案，往往包括资源库、课件库、网络教室、电子图书馆等系列产品，它们开始逐渐被普及类的学校所正式采用。 （2）教育软件的技术现状 随着计算机技术的不断进步与发展，以及人类教育理念的不断沿革和创新，现在市场上的主流教育软件，大部分都已经采用了较为先进的开发平台、多媒体技术和人工智能技术，做出来的软件产品不仅图文并茂，而且功能完备，交互性强，便于操作使用，符合“人性化”的要求。 总的看来：目前的教育软件市场发展总的势头很好！但是，有些教育软件实际上是鱼目混珠，根本没有考虑现代“素质教育”对教育软件所提出的最新要求，仍然在以“应试教育”的思维做产品。 未来畅通无阻？ （1）市场需求量大 据调查，目前我国电脑拥有总量在几千万台以上，其中家庭电脑占1000万台以上。全国电脑年销售量在1000万台以上，其中有50%以上进入了家庭，而知识经济时代所显示出来的知识的价值又让人们充分认识到了学习、教育的重要性。另外，我国目前有小学生约1.4亿人，初中生约0.5亿人，高中生约900万人，全国中小学校共有70余万所，同时还有大批渴望接受知识技能教育的非在校用户。这一切都显示出市场对教育软件的庞大需求。 （2）国家政策的大力支持 国家不但从政策上支持高科技软件企业的发展，而且还投入大量资金建设教育基础设施，积极发展素质教育，这也就为教育软件市场提供了良好的成长空间。 （3）软件技术网络化 随着网络技术的飞速发展（比如宽带）和网络使用频率的持续提升，人们将会越来越多地在网上接受教育，所以教育软件的网络化趋势是不可避免的。 （4）最终走向素质教育 未来的教育软件将不会是单纯为了教会人们某一科知识去应付各种测试而出现，其目的将会是为了真正完善人们的知识结构，提高人们的综合素质和竞争力，只有这样的产品才能真正符合用户的实际需求，也只有这样的产品才能真正在激烈的竞争中长盛不衰。 什么是教育软件 教育软件是基于计算机多媒体技术、以服务于教育为目的的软件产品。这是一个比较广泛的范畴，它包括电脑知识教育软件、语言教育软件、科普教育软件以及与学生课本内容紧密结合的学生教育软件，此外，还包括为实现教育信息化、数字化开发制作的校园管理教学软件等方方面面的软件产品。 
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