| 出版日期：2002-07-01 总期号：474 本年期号：24 |
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量身定做校园网
浪潮服务器在广州天秀中学的成功应用 新 “校校通”工程是一项包括硬件设备、教育资源开发、传播、使用以及教育资源管理等项内容的系统工程，是一项多方面的、长期的建设。“校校通”工程的目标并非是让学校建立一个庞大的校园网，而是让90％以上的学校采用多种手段和方式，利用学校已有的资源和有限的投资进行合理分配，用经济的成本来实现丰富而优质的教学条件，实现资源共享的最大化。 天秀中学是广州天河区的一所以教学质量高而出名的中学，面对教育行业信息化的需求，学校决定通过建设一个高速、安全、可靠、可扩充的网络系统，实现校内信息的高度共享、传递，实现教学及管理信息化，搭建现代化的教学、管理、内部办公、外部交流等平台，促进各方面工作的提升。在系统构建前期，学校外聘相关技术专家组成信息技术小组，进行系统构建、设备选型等多方面的工作指导和咨询。 应用要求 天秀中学的信息技术小组按照自身的网络规模和计算特点，根据学校具体的应用需求，以服务器为核心，提出严格的系统构建方案： 1、数据中心服务器 构建校园的数码信息中心，满足全校的教学、办公、管理等业务的数据信息请求，存放学校的关键数据和信息，不停顿地为学生和教职工提供全方位的信息服务，承受突发的随机访问。这些应用对服务器的可靠性、可用性要求较高。 2、Web服务器 用来与外界进行信息的沟通和互动，从网络上获取更丰富的信息和资源，更好地为教育、教学和办公、管理等服务。为保证内部数据的安全，需要建立优秀的防火墙，实现内外网的隔离。这些应用对服务器的网络服务能力、内存、磁盘子系统有很高的要求。 3、域名服务器 用来对校园内的终端进行有效的管理和维护，保证系统的正常运行和工作；响应用户的登录请求，在服务器之间同步和备份用户账号、WINS、DHCP数据库等；主域控制器还要承担DNS服务，启动备份域控制器，保证系统的安全等。 此外，对其他网络设备的技术特性要求也非常严格。在此基础上，天秀中学的信息技术小组对设备选型提出严格的技术要求。 系统构建原则 考虑到天秀中学对教育信息资源要求大、技术人员少、维护成本要求比较低等特点，信息技术小组针对学校日常的应用和将来的一些发展规划，提出系统构建原则： 1、强大的系统性能。搭建的信息系统不但要满足教学、办公、内部管理等方面的要求，还要能为学校与外界的信息沟通和交流搭建稳定的信息系统平台，并满足学校的一些个性化应用。 2、基于业界标准的技术基础上，保证系统的开放性、兼容性和可扩展性，便于将来的升级、系统维护、管理。 3、良好的安全措施、可管理性和易维护性。实现内外网的隔离，保证内部信息的安全、可靠；减少网管人员的工作量和技术难度，便于管理和维护，降低整体拥有成本。 4、在此基础上，保证系统具有极高的性价比。 
设备选型 针对具体的业务需求，浪潮英信技术工程师通过与天秀中学的信息技术小组沟通，推荐浪潮英信NL100PR服务器作为构建该系统的基石。 浪潮英信NL100PR是一款性能卓越的部门级服务器。它支持功能强大的SMP架构，支持两颗处理器、9个Ultra160 SCSI热插拔驱动器，具备RAID功能，提供数据冗余保护，支持热插拔冗余磁盘驱动器和冗余双电源，支持双机热备份和集群。 在具体的系统构建中，浪潮英信技术工程师建议：每台浪潮英信NL100PR配置4块大容量硬盘，在满足海量数据存储的同时，通过RAID技术实现数据的冗余安全保护。具体的做法是： 1、针对域名服务器，对4块硬盘做RAID 0+1，在保证数据安全性的基础上，保证数据的访问速度需求。备份域服务器采用同样的方法。 2、针对数据库、Web等其他的应用，在服务器上实现RAID 5这种高性能的廉价冗余磁盘技术，保证系统的大容量存储，提升磁盘利用率，同时保证系统数据的安全性和可靠性。 系统构建平台 硬件平台：以浪潮英信NL100PR服务器为核心。 软件平台：Windows 2000 Server、SQL数据库、“智囊”和电子教室等应用软件。 广州天秀中学校园网络结构示意图如附图。 系统运行效果 天秀中学校园网中心教学服务器上安装了“智囊”和电子教室软件，通过交换机与学生机相连，实现教学电子化，而且两台服务器实现节点的冗余，在单台服务器出现故障时仍能保证教学工作的正常进行；Web服务器提供学校与外部信息交流、沟通的信息平台。系统目前运行状况良好。 |
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