| 出版日期：2003-03-24 总期号：510 本年期号：10 |
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特色教育网站大放送
《中国电脑教育报》 在教育信息化进程中，多种资源的整合对推动基础教育的改革起到重要的作用，其中由学校、教师以及其他关注教育的人士开设的教育、教学方面的网站起到了不可忽视的作用。为此，我们为广大读者带来了“教育资源网上行”的特别策划，我们准备了一些精选的网络资源，这些资源均是在2002年全国中小学计算机教育研究中心举办的“教育教学特色网站评选”活动中获得“优秀特色网站”称号的网站，希望它们为您提供更多、更有用的信息。 学生探究学习网 http://hlz163.teacher.100point.com/default.htm 网站没有特别的美工制作，栏目主要有“中学物理”、“探究学习”、“模拟实验”、“科普资料”和“学生天地”。各个栏目都很有特色，如“中学物理”中汇集了中学物理全部内容的教材和知识点分析，“模拟实验”提供了大量高中物理教学中模拟实验的Flash课件或积件，对物理教学很有帮助。 当然，作为探究学习网，它最具特色的应该是“探究学习”栏目，从“什么是WebQuest”开始，到具体进行探究式学习过程中的各个环节，网站都提供了具体详细的指导。包括“提出问题”、“资源利用”、“研究方法”、“文档撰写”、“资料整理”、“沟通协作”、“自我调节”、“答辩交流”、“成果推广”等各个方面。相信对探究式学习有兴趣的老师会受益匪浅。 春韵网站 http://www.chunyun.net 这是深圳市育才中学春韵文学社的“官方”网站，网站的全称应该是“春韵——中国中学生原创文学网”。网站的栏目很多，都是为作文稿件的分类而设定的，在这里所看到的丰富多彩的文章都是学生的原创作品，无论对老师还是学生都会有所启发。另外，网站支持网上投稿，还提供“快乐学生论坛”，学生们可以在这里大显身手了。 都乐网院 http://www.doule.cc/ 我们把“网院”理解为“网上学院”应该没错吧，这里充斥我们双眼的就是网站开设的各门课程，还真是挺专业的。记得曾经在2003年第1期的《中国电脑教育报》的B8版上介绍过这个网站，不过那次只是介绍了其中的一门课程——《心理学》，其实类似的专科内容，都乐网院提供了很多，大至分为“高等教育”、“教师教育”、“双语课程”、“高中/中师”等，这里面包括了中国现代文学、微积分、心理学、平面解析几何等很多课程。各位老师不妨挑选感兴趣的学科，为自己充充电。 教学设计课程学习网 http://www.hainnu.edu.cn/licb/ “教学设计”对于我们老师来说并不是一个很陌生的词语，不过当我们把“教学设计”作为一个学科来研究的时候，我们才会发现，在我们原以为很熟悉的名词背后，还有很多我们并不太熟悉的内容。所以，该网站对于我们提高自己的业务水平有很大的帮助。 在网站的各个栏目中，最具特色的是“参考资源”栏目，栏目中并没有简单罗列所搜集到的相关资源，而是将其分为“教学设计理论及新发展”、“教学设计课程学习方法”、“教学设计应用模式及案例”、“教学设计与教学论”、“信息技术与课程整合”、“建构主义学习理论与教学设计”、“研究性学习”、“中小学教案设计”和“中小学学科教学法”九个专题进行讨论，很专业。 红楼驿站 http://www.qhsms.com.cn/hlm 这是江苏省云传瑶老师为高中语文《林黛玉进贾府》的拓展研究性学习而建立的专题网站，目的自然是为了让学生更多地了解《红楼梦》。网站从“教学设计”、“版本作者”、“红楼群芳”、“品味红楼”、“红楼文化”、“红楼资料”和“教学课件”等不同的角度为学生提供了大量丰富的资料，很具针对性。 该网站充分利用了网络的优势，体现了发挥学生的主体地位，引导学生自主学习的教学方法，这无疑为我们提供了一个很好的研究性学习的范例，这也正是网站的成功之处。 惟存教育 http://www.being.org.cn 《中国电脑教育报》2002年第42期B9版曾经介绍过这个网站，网站在基于Internet应用的研究性学习以及网络主题探究活动方面有着很大的影响力。 网上研究院 http://www.jdyz.com/ WebQuest研究性学习是近年来热门的教育话题，“网上研究院”提供了“社会人文艺术”类、“自然科学”类共11个学习专题，开展研究性学习的老师可以从此得到些启发。 新e代设计与工艺教学网 http://www.enewage.org/ “新e代设计与工艺教学网”试图通过主题探究活动帮助青少年了解设计和工艺的基础知识，让他们理解科学、艺术、技术对生活的意义。其中“主题探究”栏目中提供了很多完整的研究性学习的案例，“作品鉴赏”栏目展示了许多构思精巧的小发明，可以很好地吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。 顺德虚拟教研中心社区 http://sdedu.my163.com 这是一个社区论坛，看起来似乎很简单，但仔细研究后却可以发现，其实它的内容很丰富。主要的板块有：“教师培训大楼”、“公民道德建设与班主任社区”、“中学学科教研”、“小学学科教研”、“儿童潜能研究”、“未来教育理论研究”，其中每个大的板块都有相应的细分栏目，感兴趣的话赶紧来看看吧。 赛伯时空网 http://www.cst21.com.cn/2/index2.htm 几十部著作、四百余篇各类学术论文或科普文章、多个科研课题和研究成果，也许这些正是“赛伯时空网”能够被评为优秀特色网站的原因之一吧。网站中多数内容是作者叶平的原创作品的电子版，网站在一定程度上也是他所主持的课题组的工作平台。作者在WebQuest网络主题探究、研究性学习、基于信息技术的综合实践活动、教育信息化研究等诸多方面都有自己独到的见解，相信各位老师从中可以得到很多帮助。 洪啸音乐教育工作站 http://hu99.myetang.com/ “洪啸音乐教育工作站”的访问量已经突破157万人次了，进入网站后，也许才会明白这157万访问量背后作者的苦心。网站中的“音乐教育交流”栏目分为“音乐教学法”、“现代音乐教育”、“音乐课程标准”、“教案参考”、“音乐教育评价”等10个小栏目，而且每个栏目的内容都很充实，由此作者的苦心可见一斑。当然，其他的栏目如“艺术教育专栏”、“音乐知识集锦”、“音乐资源精品”等，内容也都非常精彩。 网络科技时代教育科研网 http://www.cite.net.cn/ 这是《信息技术教育》杂志社的官方网站，网站设有“新闻中心”、“教研室”、“教学区”、“进修学院”、“教育市场”、“档案库”和“交流中心”几个大栏目。很多老师感兴趣的是“教研室”中对信息技术教育的各方面（包括理论研究、课题研究等）的研究文章和探讨。您还可以到“交流中心”浏览同行上传的课件、论文等。当然，如果您有研究心得，还可以注册为作者，将自己的文章上传。 习客主题学习网站 http://www.seeker.net.cn/ 习客，也就是“Seeker”的音译，这也是一个探究式学习的专题网站。它的首页很简单，栏目设置也并不复杂，有“习客语文”、“互动数学”、“情境英语”、“彩虹心理”、“工艺美术”和“虎翼科技”。可以这样说，这个网站的每一个栏目都是一个精彩的小网站。就拿“习客语文”来说吧，这里并不是简单地分析课文，而是根据课文确定阅读主题，并围绕这个主题提供资源，指导学生展开阅读并解决问题，我们完全可以以此为借鉴来指导我们的研究性学习的开展。 天津教研网 http://www.tjjy.com.cn/ 既然称为教研网，我们关心的自然就是各学科的教学研究了，这些内容在“教学研究与指导”中很容易找到。当然，这里不仅仅有教学研究的内容，还包括“教学评价”、“教学指导”、“政策法规”、“理论学习”、“教学名师”等内容。此外，“教材建设”、“教研管理”也是网站上重要的内容。 鲁迅之家 http://www.hfedu.net/kejian/student/luxun/ “鲁迅之家”对鲁迅从“生平年谱”、“优秀作品”、“珍贵照片”、“评论研究”等几个方面做了详细的介绍，其中每个栏目都很有特色，其中“评论研究”栏目中有很多文学人物对鲁迅的评论文章，很值得一看。 经典教育频道 http://jd.sdedu.net “弘扬古今中外经典文化、收集整理和共享国内外经典教育资源”，“经典教育频道”把这句话当作自己的目标，这里不仅有 “中国经典”中的论语、唐诗宋词、四书五经等，还有古代启蒙教育的经典——“启蒙经典”，如三字经、朱子家训、增广贤文、弟子规等。如果现在的学生接受一些传统、经典的教育，对于弘扬我国文化、促进学生身心健康发展还是很有帮助的。另处，“经典家教”对于我们老师来说，也是有一定借鉴意义的，您不妨看看。 郑成功专题网 http://zcg.ppxp.com/ 这是为小学五年级《社会》课中的《郑成功收复台湾》而制作的网站，您可以在这里找到作者精心准备的教学设计。网站中有关于郑成功的“英雄故事”、有关台湾的“话说台湾”、还有与这节课相关的“影视资源”栏目。当然，作为一个学习网站，自然也少不了一个交流的论坛，用以交流学习过程中的各种心得。此外，这么多的资源仅仅供《社会》课来用好像有点可惜，所以网站还为语文学科提供了一份小小的礼物：“写写练练”栏目。 蝴蝶世界 http://www.hudieworld.com 这是一个科普类的网站，虽然只有“蝴蝶”一个主题，但内容却很丰富，以下是它的一些精彩栏目： 蝴蝶常识：介绍了一些蝴蝶的基本常识，有蝴蝶的命名、蝴蝶一生、蝴蝶内部结构等内容。 蝴蝶趣闻：向您讲述了一些关于蝴蝶的鲜为人知的事情。 蝴蝶饲养：饲养蝴蝶可是件很有趣的事情，这个栏目将向您介绍一些饲养蝴蝶的基本方法。 蝴蝶标本：不知您是否为别人手中拿着漂亮的蝴蝶标本而眼馋呢？在这里转一转，您也会拥有同样漂亮的蝴蝶标本。 三槐居 http://www.hischool.net.cn/shj 在语文教学中我们经常会遇到许多素材问题，如果您到了这里，相信各种音频素材、视频素材和图片素材会让您满意而归。另外，网站所开设的“网上备课”栏目根据高中语文的课文顺序提供了各种相关素材，省去了在网上到处搜索的烦恼。当然，如果您在社区中注册的话，您所能得到的就不仅仅是一些简单资源的下载了，您一方面可以得到您所需要的教学素材，另一方面，也可以与同道中人共同讨论语文教学的方方面面。 心理发展与指导中心 http://xinli.stinfo.net “心理发展与指导中心”是面向中学生的心理学方面的网站，主要是普及心理知识，提高中学生的心理技能，帮助学生塑造健全的人格，发展成功的人生。其中“心理教材”栏目中有六册心理教材每节课的参考教案、教材分析，“咨询中心”则提供了一些常见的学生心理问题，并提供相应的解决对策，“心理百科”是教师、学生心理等有关的一些科普知识，处在各方压力下的老师们也不妨看看，以便更好地调整心理和情绪，“心理测量”则可以帮您量化地测量心理方面的一些指标，以便更好地了解自己。 先得化学资源网（新版） http://xdxd.net/hxzy/new/hxzy “先得”联盟，取之于“Chemistry information net database”，为简写“CIND”的谐音，意思是：该联盟来源于化学信息网上的资源库，取读音“先到先得”之意。网站的内容也只能用“丰富”来形容了，从初中化学到高中化学的备课资料（包括化学教案、化学史实、化学社会、日常化学、趣味化学、化学故事、化学奇遇、化学前沿）、化学题库（包括单元测试、阶段考试、竞赛题库、会考题库、升学题库）到课件素材（完整课件、积件素材、动画素材、图片素材、音频素材、视频素材、精彩范例），您都可以找到您所需要的资源。此外，像“教学研究”、“软件工具”、“教学游戏”的内容也都是老师们在教学中所需要的。 地理教与学资源网 http://dili.fsjy.net/ 看网站名称就知道这个网站的主题了，我们还是看看它各个栏目的内容吧： 备课素材：地理教案、精彩地理录像、动画、数字电影片段、音频素材等、地理知识图库（中国篇、世界篇、专题篇）。 地理题库：提供高考、会考、模拟考试、单元练习等各类题库。 地图大全：各类各地的详尽实用地图汇集。 趣味地理：中小学生课外知识进补的新天地。 地址论坛：提供充分的交流空间。 中学环境教育网 http://zxhjjy.my163.com/ “你可以不卷入战争，你可以不过问政治，你可以不从事生产，但你必须关心环境，除非你拒绝生存”，这是写在网站首页的一句话，很意味深长。可是在日常的教学活动中，我们又如何进行环境保护教育呢？也许网站的“课堂渗透”可以让您受些启发，这里不仅有课堂渗透的研究方案、渗透提纲，更有现成的渗透课例，研究一下吧，毕竟保护环境是我们每一个人都应该做的，而渗透环境教育，也是每一个教师应该做的。另外，“活动课”栏目会让您和学生直接感受环境保护，增加学生的感性认识，“知识试题”则包含一些相关的知识、调查问卷等内容。 中小学信息技术教师之家 http://www.gaopeng.com/ 信息技术与课程整合应该说是信息技术教育发展的方向，通过网络主题探究活动，既可以提高学生的信息技术水平，又有助于提高其他学科的知识水平。信息技术教师在主题学习的网站建设上，有着其他学科教师不可比拟的优势。网站中的主题学习网站很值得各位老师借鉴，例如“桥”学习网站，它从“任务与建议”、“知识准备”、“资源”、“学习过程”、“讨论区” 、“学习评价”、“学习成果”、“扩展学习”、“总结与反思”等九个方面展开，很丰富、全面。此外，还有“世界何时铸剑为犁”和“红眼病”学习网站也都不错，您不妨逐个看看。最后还要建议您到“教学讨论区”注册成为会员，与站长一起讨论主题学习网站的建立，应该是挺不错的哦。 史海泛舟 http://www.laoluo.net/ 学习历史、在历史中“畅游”，“史海泛舟”应该是个不错的选择。不过，学历史可不能空说，还是先在“古迹导游”、“访古游踪”、“历史名城”、“历史人物”、“历史博物馆”中寻求历史的踪迹吧。此外，时事的发展必有其历史渊源，到“时事溯源”寻找历史根源也是一件很长学问的事情。当然，历史教育的“教育改革”以及信息技术教育与历史教学的“课程整合”也都是历史老师所关心的话题。另外，这里还有“学习辅导”、“历史题库”、“历史课件”等栏目，内容还算丰富吧。 |
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