出版日期：2003-04-28　总期号：515　本年期号：15

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课件制作过程中应该注意的问题 《中国电脑教育报》熊延河 　　课件制作在学校中越来越普及，但我们应该明确一点，课件只是教具的一种形式，它不能取代教师的作用，只能起到辅助教学的作用。从课件的表现形式上看，课件可以分为助教和助学两种形式。助教的课件通常都是一些片段，在学习时需要教师给予讲解与辅导，在设计这类课件时，不需要考虑整个课程的系统性，只需着重于某个知识点进行分析。而助学的课件主要是帮助学生独立、自主地学习，它应该融合了演示、讲解、练习、测验等内容为一体。所以我们在设计课件时也应该明确课件要达到的目的，这样才能有的放矢。 　　我们都知道，对于不同的教师、不同的学生，其教学方式和课堂组织方式都不会完全相同，因此我们在制作课件时有几个问题必须注意。 　　1.避免单线程 　　单线程课件使教学必须按照课件的顺序走，否则课件便不可用，使教师无法关注学生，课堂会变得很死板。 　　2.要有良好的复用性 　　开发一个课件要花费很大的精力，所以可以与同行间做一些很好的交流和合作，还可以开发一些可以多次使用的积件，以提高利用率。 　　3.避免将课件复杂化 　　很多老师认为课件中用到的资源越多，做的越复杂就越专业，效果就越好。其实，只要我们利用有限的资源把教学中的重点、难点讲明白就达到目的了，没有必要盲目地追求复杂和震撼的效果。