| 出版日期：2003-04-28 总期号：515 本年期号：15 |
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华为网络学院，为高校量体裁衣
《中国电脑教育报》阿然 随着互联网技术的广泛普及和应用，通信及电子信息产业在我国迅猛发展起来，从而也带来了网络技术人才需求量的不断增加，网络技术教育和人才培养成为高等院校一项重要的战略任务。对于许多在校大学生来说，高校目前所开设的网络技术相关课程已经不能满足他们的求知需要。不少高校在纷纷寻求与知名厂商的合作机会，希望能将先进的网络技术课程引入本校的教学计划，以培养出更多实用的网络技术人才。 ★HNC的诞生 2002年底，华为公司全面启动了华为网络学院（Huawei Network College，简称HNC）教育计划，成为高校网络技术教育的重要推动力量。 据华为网络技术培训中心经理王文杰介绍，华为网络学院计划是华为公司针对目前通信及电子信息产业的发展情况，为推进学校开展实用、高效的网络教育课程，在全球范围内推出的网络教育计划。 高校的IT课程普遍偏重于理论教育，在实践能力的培养上不足，也缺乏与最新技术接轨的途径。这一方面是由于课程来源较为有限，另一方面也由于实验设备较为昂贵，学校不可能把最新最好的设备都买进实验室里供教师和学生使用。作为一项非赢利计划，华为将以远远低于市场价的价格向加盟网络技术学院的高校提供网络设备，并会持续提供后续服务和支持。 ★HNC的特色 华为网络学院课程分八个学期，一、二学期课程涵盖华为HCNE认证课程内容，三至八学期课程涵盖华为HCSE认证课程内容。目前，HNC只开展一、二学期课程的培训，培训时长为 72学时，两个学期内完成。培训课程高度强调实用性和提高学生动手操作的能力，通过一、二学期的学习，学生不仅能掌握网络技术，而且将学习如何利用这些技术进行设计和构建中小企业网络，具备HCNE的备考能力。 对在校学生来说，参加华为网络学院的课程更符合他们的实际需要。因为社会上商业培训机构提供的认证培训多为短期速成形式，对没有实际经验的大学生来说，要在短短几天之内熟悉那么多的产品、掌握丰富的网络技术几乎不太可能。华为网络学院的课程经过系统完善地安排和编写，充分考虑到了在校学生的知识基础。其课程安排时间也较长，可以和其他课程相辅相成，更容易让学生循序渐进地掌握知识。 另据王文杰介绍，华为网络学院的教材也是经过特别的编写的，和普通的认证培训教材相比，其知识体系系统而全面，而且和一些国外网络技术教材相比，华为网络学院的教材在编写上充分考虑到了中国学生的阅读和学习习惯，其知识和内容的安排顺序更容易被学生所接受。 华为网络学院还在其他一些细节上对高校学生予以了充分的考虑，例如，华为要求参加网络学院课程学习的学生是大学二年级以上的学生，主要因为华为网络学院的课程需要学生有一定的计算机通信基础知识。同时，为了保证教学效果，网络技术学院中每班的人数都做了规定，要求每班20人，平均达到两个人一台路由器，四个人一台交换机，以保证每个学生能有充分的动手实验机会。 为了满足学生能够灵活安排学习时间的需要，华为网络学院课程中将安排电子学习模式（e-Learning），并在电子学习平台中增加模拟器等功能，以增加学生的动手实践机会。 ★目前开展情况 华为网络学院计划一经推出，获得了各高校领导和师生的普遍欢迎，许多学校领导都表示华为网络学院课程是对高校现有课程很好的补充，提高了学生工程实践素质，增加了他们的就业机会。目前在北京、上海、天津、广东、福建、山东、黑龙江、浙江、江苏、吉林、辽宁、湖北、甘肃、云南、四川等地多所高校已经成立和正在筹建华为网络学院，不久广大高校学生就可以在本校学到华为网络学院课程。据了解，目前和华为已签署协议的学校已有20余家，预计今年加盟的高校将达到60家。 |
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