| 出版日期：2002-12-09 总期号：1175 本年期号：92 |
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突破校园网围城
神州数码网络教育信息化华东行侧记 陈翔 校园网究竟是提供信息的通道，还是“校校通”工程中孤立的信息“围城”呢？ 对于许多不具备资金和教育资源优势的中小学校，照搬大学校园网的模式和思路、东拼西凑耗费巨资建成的网络，变成了孤立的信息“围城”。 而以城市、县城为单位的城域网建设，却突破了这种“围城”现象。 近日,在华东数地的采访中记者发现——教育城域网正当时。 
赣榆县教育局 张永栋副局长 驱车飞奔在宽阔平坦的宁连高速公路上，看着一个个指示路牌从头顶飞驰而过，记者不禁感叹，如今华东各省的交通竟是如此四通八达。从江苏省省会南京到最北端的连云港市赣榆县，400多公里的路程驱车不过5个小时，因为高速公路刚刚修到了这个苏北普通县城——赣榆的“家”门口。在虚拟的网络世界，这里也正在建设教育城域网项目，千兆光纤到校园。如此畅通的网络高速公路不是其他地方所能复制的，而整套网络基础设施都选用了国内厂商的网络设备，却又反映了目前教育城域网普遍的网络模式。这就是记者神州数码网络教育信息化华东行重要的第一站——赣榆教育城域网，既独特又典型。 
赣榆县电教馆 张利平老师 在此次的长途跋涉中，记者还有实地采访了南京教育城域网、临淄教育城域网等其他神州数码网络构建的项目，发现教育城域网在普教领域的建设正日益受到各界人士的高度重视，而且，由于各地在地域分布、经济、教育基础等方面存在的差异，其建设模式也不尽相同。 
南京市电教馆 李中元副馆长 赣榆教育城域网 全县形成“大校园” 从北京来到位于黄海之滨的赣榆县，不是因为它有着“江苏北戴河”的美誉，也不是因为这里丰富的渔业资源，而是在这个经济发展水平普遍不高的苏北县城，正如火如荼地开展教育城域网建设。其实，赣榆在基础教育方面在江苏省颇为知名，在全县106万人口中，教师和学生的比例就占1/4，是名副其实的教育大县。尤其在今年普教系统的各项综合指标评比中，它还获得了江苏省前五名的好成绩。据赣榆教育局张永栋副局长介绍：“我们下一步的考虑就是，如何有效利用资源，实现从教育大县到教育强县的跨越。”无疑，网络建设将在信息化手段上有效帮助赣榆实现目标，其“校校通”工程建设已经走在了全市的前列。 选定教育城域网 对于苏北一个普通县城，“校校通”工程是一笔巨额投入。因此，包括县政府采购办、县教育局在内的考察团，在北京、山东、安徽、江苏等地实地考察了9个多月，才正式选定教育城域网的网络模式和神州数码网络公司的全套方案设备。这个选择不仅在网络模式上节省了大量资金，而且由于网络设备的高性价比和稳定运行，让赣榆省心省力。 
赣榆县教育城域网拓扑图 回忆几个月的辗转考察，张副局长感叹：“这是一笔很大的投入，我们当时都非常谨慎。在实地考察了山东寿光、江苏镇江和安徽等地后，发现教育城域网可以有效减少软硬件的投入。但是，我们仍不放心，又咨询了清华大学、北京大学的网络专家，在他们认定城域网方案的先进与合理性后，还找了熊猫集团作为集成商，统一负责方案实施。”据负责赣榆“校校通”工程技术实施的电教馆张利平老师介绍，教育城域网模式相当于在全县形成大网，将县作为校园，各个学校作为班级。县教育局建设统一的信息中心，帮助全县共享统一资源，统一采购不仅节省了校园网的硬件投入，信息和教学资源共享也为各校节省软性投入资金，各校投入仅为构建校园网的1/10，还无须配备专业的网管人员。原校园网都有中心，并配备了交换机、服务器、资源库、相应信息软件等，现在这些资源统一由教育局管理，各校可根据自身实际经济条件灵活建设校园网，原来动辄投资百万的校园网经费问题现在让教育城域网解决了，赣榆县可以将更多的资金应用于真正的网络资源建设和应用，可谓“将钱花在刀刃上”。 与镇江、寿光等地VPN方式连接各校城域网模式不同，由于赣榆县具有独特的光纤资源，1996年电信光纤就几乎铺进了各个乡村，因此，它可以实现千兆光纤到校园，而平均每个学校的年租用光纤价格不到2万元，是完全可以接受的。 认定国产品牌 “早就听说国产网络产品的品质已经与国外产品不相上下，且性价比和服务都具有很大优势。在远赴北京考察学习时又听取了网络专家的建议，我们最终选定用神州数码网络公司的整套方案和网络产品构建教育城域网。”张副局长表示，“教育行业需要负责任、有实力的公司，为此，我们和政府采购办一行六人还去了神州数码网络公司进行实地考察。” 在参观县信息中心的机房时，记者发现，在这个全县教育城域网的“心脏”中，运行的都是国产设备：路由器、交换机、防火墙都选用了神州数码网络的产品，服务器用的是曙光，软件购买的是科利华……赣榆县现有中小学370所,目前已经连通了所有的省级和市级重点中学。中心使用的是神州数码网络DCSR-7508骨干核心路由交换机，各重点中学使用的是DCSR-6512机箱式路由交换机。网络已开通3个多月，整个运行过程很稳定，与当时神州数码网络公司介绍的情况也完全一致。张利平老师还进一步补充说：“网络核心设备最重要的是看性能是否稳定，在同等性能的情况下，神州数码网络设备性价比高，而且运行几个月无掉线，性能很好。除了公司和产品要值得信赖之外，我们还特别关心售后服务。国外网络产品一般订货时间长，有一定返修期。而我们可以通过神州数码网络的800免费电话和咨询网站及时获得技术支持，他们还积极配合集成商为我们服务。如有故障，神州数码南京平台可以在两天内及时更换新模块，售后服务速度令我们满意。服务绝对按照承诺办事，解决了我们的后顾之忧。” 服务全县教育 赣榆县三年前就建设优质高中此作为教育战略，并于1998年创立省重点中学，现在有国家级示范高中1所，省级重点中学5所，市级重点中学两所。硬件基础设施已经初具规模，重要的就是如何利用教育城域网服务全县普教工作。张副局长认为，实现教育强县的困难之一就是师资问题：怎样用教育信息化手段解决教师的培训问题，办好优质高中？因此，城域网的应用首先是培养教师，加强师资队伍的建设，其次才是教育教学工作。 利用该网络，目前已经对各校校长和骨干教师进行了七八期的培训。为实现课堂教学的优质化，赣榆县还将 2002至2003学年度定为网络教学年，评优质课、评职称全部用教育现代化手段。他们动员每个教师自己动手做课件，既形成宝贵资源，又符合本地教学特色。对于教学工作，教育城域网一要利用防火墙等安全功能屏蔽不健康网站，二要建立丰富的教学资源库，三要进一步实施在线辅导和在线考试，这些深受家长欢迎的服务内容。虽然目前仅有部分学校连通，但访问量可以达到每天1000次以上。在该县省级重点中学——海头中学的实地参观时，记者发现这所中学硬件设施一点也不比城市中学差，有两个机房、1个多媒体教室，初期投入19万元，已经设置了160个信息点。从多媒体教室中，还不时传来学生的欢笑声。王校长告诉我们，这里的每个学生每周有两个小时的网上课堂时间，今后会将所有班级都改造成多媒体教室。 目前，赣榆县教育城域网仍在积极建设中，整个工程分三期进行，一期9月底结束，完成中心网站建设和第一批9所完全中学的覆盖；第二期今年年底结束，届时将完成对全部68所中心中小学的覆盖；第三期明年完成，争取实现全县所有中小学的覆盖，提前完成“校校通”的任务。 南京教育城域网 做中小学的IDC 如果说赣榆县城域教育网，还正在实施连通的初级阶段，那么，建设时间较早的南京教育城域网在网络应用上正逐步做出自己的特色，开始了“以网养网”的应用新尝试。在网络设备的选择上，他们也走过了从国外产品到国产产品的过渡，按照南京电教馆李中元副馆长的话说，就是为江苏省树立了国产设备的样板工程。 南京教育城域网共有三期工程，目前，第三期正在进行。在220多所宽带接入学校中，90%以上采用光纤到校，总投资不到100万。作为南京市宽带城域网的一部分，教育城域网和电信对接100M光纤，各学校利用10M光纤连接城域网。中小学与城域网的连接是单向的，没有接口接入Internet。核心交换机采用神州数码DCRS-7508骨干路由交换机，替换了原来的一款国外品牌交换机。对于教育城域网的应用，李中元感受颇深：“从技术角度看，对于基础教育网最重要的是应用，安全和应用要摆正位置。从运营角度看，有效发挥其社会效益应该是第一位的，实现‘以网养网’的经济效益还在其次。”目前的南京教育城域网由于内容丰富，使用率很高，不仅在江苏省成为中小学教育的门户，还有很多全国各地的用户访问。目前，该城域网的发展思路就是成为南京市各中小学的IDC，可以利用电教馆的技术优势帮助它们进行主机托管、虚拟主机等技术工作，在信息内容上与它们进行强强联合，这样既节约了中小学的技术和资金困难，又丰富了教育城域网的内容资源，可谓一举两得。例如，其“中小学网上作文”栏目，开通一年来已有10多万篇文章资源，且全部都是学生们自己提供的内容，电教馆没有在内容资源上花一分钱。还有不少老师将自己的经验与讲稿刊登在网上，深受全国学生和家长的欢迎，甚至有出版商主动要求与电教馆合作出书。而其他资源库也不会考虑自行购买，而是采用与内容公司租用合作的方式。李中元还透露，目前电教馆正在升级百万容量级的邮件服务器，还将对各校教师进行邮件外包服务，以进一步丰富服务项目和内容，也可实现“以网养网”的经济效益。 |
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