| 出版日期：2002-12-23 总期号：1179 本年期号：96 |
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全面提升校园信息化水平
金存NAS CDH校园网工程设计方案 随着校园信息化建设的逐步深入，以存储和服务器为核心的校园网络建设已经步入了一个新的阶段。一个综合的、包括多个功能子系统，并将硬件与软件系统有效结合的高性价比的校园网络成为了用户关注的焦点。 
拓扑图 随着学校信息化建设快速发展，学校信息网不断完善，校园工作逐步实现了网络化。为了进一步推动信息化进程，提高学校管理现代化水平，学校信息网对包括校园网网管中心、办公自动化系统、电子图书馆、多媒体教室等各个子系统提出了更高的要求，因此需要选择一套可靠、实用的高可用性管理系统以保证网络的畅通和各个子系统的良好运行。 系统需求 学校校园网工程中信息共享部分主要包括两个方面：电子图书馆和多媒体教室。校园网网络采用综合布线系统，电子图书馆采用光盘塔结构，设有24个电子阅览坐席，并可与校园网实现互联。多媒体教室设有60个学生坐席，1个教师席，要求实现多媒体图像、语音教学，并可与校园网互联。 电子图书馆能够实现电子图书的自动查阅及远程查阅、图书目录的计算机检索及图书借阅的计算机管理、电子光盘的制作，以及打印、复印、传真。多媒体教室要求能够实现广播教学、语音教学、图像传输、文件传送等功能。网络要求能够提供100M交换到桌面的吞吐能力，具有良好的扩容性能。 针对校园网的实际情况，中科软件存储技术有限公司提出了基于金存NAS CDH服务器的解决方案。 总体方案 本方案采用星型网络结构，具有良好的扩展性。网络结构采用以太网，各站点共享10/100M带宽，操作系统采用Windows NT。 在本方案中，整个网络由以下几部分组成： ◆校园网网管中心 采用DSSX12 10/100M 带模块全双工交换机一台，完成整个校园网的数据交换，并留有模块，可方便地加装SC端口光纤扩展模块，为网络的扩容打下良好的基础。采用金存NAS CDH服务器，内置10/100M自适应网卡，可完成整个网络的管理、文件服务、数据库服务、文件传输FTP、电子邮件及办公自动化服务（网络扩容后，可采用两台服务器完成以上功能），可通过Web界面进行远程管理，具有安全可靠、安装配置快捷、维护简便的特点。 ◆办公自动化子系统 采用两台EW10Hub 10口桌面型集线器（8RJ-45，1BNC），工作机采用15台6100 PⅡ400 CPU、64M内存、8．4G硬盘、40倍速CD光驱、AGP显卡商用电脑，每台加装LNE100TX 10/100M 自适应以太网卡。 ◆电子图书馆子系统 电子图书阅览查询采用金存NAS CDH光盘镜像服务器系统一台,可存储1000个光盘片,支持VCD、DVD等多种光盘格式，可同时支持20个以上多媒体用户同时访问。图书馆书目管理、检索、查询及借阅管理采用6100 PⅢ500 CPU 128M内存、10G硬盘、40倍速CD光驱、AGP8M显卡商用电脑一台，加装LNE100TX 10/100M 自适应以太网卡，ARGOX条码打印机一台，红外条码阅读器五台。 ◆多媒体教室子系统 多媒体教室采用全新压缩算法和高效内核技术，运用最新的计算机网络技术和多媒体技术，是纯软件构架多媒体网络教室。它不但能够实现传统网络教室的全部功能，而且能实现传统网络教室所不能实现的独特功能，彻底解决了以往网络教室建设成本居高不下，建设周期长，维护、使用困难等一系列难以解决的问题。它具有最低总体拥有成本、全新教学模式、界面直观友好、灵活易用、随意升级、免维护，可在最短的时间里为用户构造强大的全新一代多媒体网络教室。 本系统中采用的中科存储解决方案具有以下特点： 广播教学功能可将教师机的电脑屏幕画面和语音等多媒体信息实时广播给全体学生。电子教鞭同时提供存储功能，以及电子黑板和电子白板功能。 该系统可实现语音教学功能。当教师在口述讲解时，学生无须看屏幕，在必要时可强制学生机屏幕黑屏，使学生能够集中精力听讲。 教师可实时监视每个学生的电脑屏幕，观察学生的学习情况，教师不用离开自己的座位便可在机上观看到每个学生对计算机的操作情况。可对单一、群组或全体学生进行多画面（最多16个）和单一循环监视。 教师还可远程接管选定的学生机，控制学生机的键盘和鼠标，对学生远程遥控，辅导学生完成学习操作，进行“手把手”式交互式辅导教学。教师在遥控辅导教学中可与被遥控学生进行双向交谈，遥控辅导同时可使用电子教鞭功能。 |
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