| 出版日期：2003-12-8 总期号：1273 本年期号：92 |
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建设“数字化校园”的“排头兵”
——教育信息化烽火报道之成都电子科技大学 一提到网易的CEO、中国首富——丁磊，TCL集团副总裁万明坚等IT精英的名字，人们就会想到培养他们的成都电子科技大学（简称电子科大）。作为中国西部乃至全国一流的以电子信息科学技术为核心的重点大学，电子科大在信息化建设方面，最近有什么新的举措？怎样规划下一步的发展呢？鉴于此，记者采访了电子科大信息中心副主任罗光春博士，了解到电子科大在信息化建设方面的最新情况。 现状 完善有序的校园网 电子科技大学信息中心目前已经建成了高速的校园网，有30台服务器用于校园网上的各类服务、应用系统和信息资源。校园网为教师在教学中了解前沿科技、查找教学资料、准备教研实验提供了极大的便利；广大师生可迅速、直接了解国内外科研的最新动态，便捷地与同行之间进行学术交流；在提高管理水平和丰富管理手段等方面良性运作。 信息中心的目标是建成先进、实用的计算机网络，通过CERNET与国内和国际的其他网络互联，为全校师生提供一个集多媒体通信和办公自动化和信息资源支撑系统与一体的计算机网络，更好地为教学和科研工作以及学科建设服务。同时，电子科技大学信息中心还是中国教育和科研计算机网接入单位（西南地区）。 目标 建“数字化校园” 据罗光春表示，“数字化校园”建设规划将成为下一阶段信息化工作的重点。“数字化校园”建设将围绕物理环境、应用数据库建设和信息发布系统来进行。 在电子科技大学下一步规划的“数字化校园”，将在电子科大总体计划上实行，在一两年的时间内，以中心数据库为基础，建立数据中心管理系统、课件资源建设、网上演播实时交流系统、科研信息管理系统、学生信息管理系统、网上教学平台系统、基础课程网上自测系统等20多个子系统，完善学校的信息化建设。 而在20多个子系统中，罗光春又特别强调了课件资源、网上演播实时交流系统、学生信息管理系统、网上教学平台这四个系统的建设。罗光春表示：“课件资源是数字化校园教学系统的基础和核心资源，此项目将弥补电子科技大学在课件资源建设上的不足；网上演播实时交流系统则可提供相关教育交流活动的网上实时演播和交流手段，可以极大地扩展宣传范围，调动更多教职工和学生的参与积极性；基于网络技术的教学平台是数字化校园的主要核心，面向的对象将是在校学生和远程终端的学生，学生通过网络教学平台可以随时随地获得丰富的教学资源，是对课堂教学的有效补充和扩展。在此系统上学生利用网络的互动性，建立学习者之间、学生与教师间的广泛合作探索和讨论交流，必将促进新型教学方式的实现；学生信息管理系统将建立完善的学生信息数据库，实现信息汇总、统计、分析和报表生成过程的自动化和网络化，提供快捷方便的信息发布、查询和咨询功能，提高工作效率和管理水平。为学生的日常管理、勤工俭学、就业、生活等提供高质量服务。” 另外，在组织机构上，电子科技大学目前成立了信息化建设领导小组，由副校长担任组长。学校的信息中心主要起协调作用，负责学校信息化建设和规划，管理校园网和中国教育和科研计算机网西南地区的接入。最近，电子科大还出台了一系列的措施和规章制度，实行各单位负责制，还有配套技术管理措施，负责校园网的IP、应用系统、服务器等的管理。罗光春表示，信息中心还要在内部管理和应用系统方面不断改善，提高服务质量。 同时，在中心数据库和应用子系统建设上，电子科大和四川大学以及西南交通大学有很多的合作和经验交流。电子科技大学校园网数据中心（UESTC-Net Data Center. UESTC-DC） 将作为整个数字化校园的数据基础，这也是校内各类数据实现标准化、一致性的基本保证。 
电子科技大学信息中心 
电子科大校园网建设数据表 |
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