| 出版日期：2004-08-02 总期号：1335 本年期号：56 |
|
 |
学习是一种态度
王政 不管IT企业还是非IT企业，学习能力已经成为竞争力不可或缺的要素。学习和高管减薪在态度上是一致的，那就是正视现实。 不管是传闻还是网上的言之凿凿，杨元庆减薪50%的消息一时间成了点击率最高的新闻。 好，姑妄听之，姑妄信之。杨元庆这一次割发代首的举动本身就表明了一个正视现实的态度。业绩不佳如马踏青苗，有客观情况也有自身原因，悬发示众足矣！ 有教训就要交学费。教训不断，学费也就不断。从大局看，谁也不愿企业业绩下滑；从个人而言，谁也不愿被减薪。关键是让善于学习的杨元庆“学”到什么？让“学习型”企业联想学到什么？向过去学，向过去的成功经验学是必需的；向别人学，向别人的失败学也是必需的。因为，只有成功是无法克隆的。世界上只有一个GE，只有一个韦尔奇。正所谓，成功的企业都是一样的，而不成功的企业各有各的不同。保持不败就太不易了，何况要成功？现在真的要看联想的学习能力了。因为，学习的前提是接受经验，也接受教训。 “学习型”企业的概念最早起源于GE的韦尔奇。他在自传里讲到如何做到“学习型”企业的十一个步骤。这里的“学习”跟培训和泛滥成灾的MBA不同，广义上是一个如何让企业基业常青的文化策略。它是指通过学习如何使一个企业具有不断变革和开发的能力。其目标是动用有效的方法，使企业的生命活力不断延续壮大。它具有六大要素：拥有终生学习的理念和机制；建有多元回馈和开放的学习系统；形成学习共享与互动的组织氛围；具有不断实现共同愿望的不断增长的学习动力；工作学习化使员工的生命更有意义；学习工作化使组织不断创新发展。不管从哪个角度看，联想都是个“学习型"的企业，比如说，它的多元化和国际化的愿景，不通过学习是无法实现的。因此，学习和高管减薪在态度上是一致的，那就是正视现实。 学习是一个过程，不是目的。学习是为了进步，不是屠龙术。现在不管IT企业还是非IT企业，学习能力已经成为竞争力不可或缺的要素。有了学习能力才有创新的动力，而学习知识是要靠积累的。积累从何而来，就是在不断“试错”中完成的。只有在不断“试错”的淘洗之中，真知灼见才会熠熠生辉。 应该看到，在行业以及企业不很景气的情况下，上市公司采取裁员、高管降薪等方式渡过难关的并不少见。此前，思科的CEO钱伯斯为了少裁一些员工，连续两年作出1年只拿1美元的决定。 从总体的发展势头来看，联想每年的营业收入还是增长的。未来之路注定充满荆棘，但如果能够以平和的心态正视自己的过去和未来，就不妨放手去做。这里所说的心态也包括这些“看客”的心态。 人和企业一样，在一帆风顺的时候都差不多；只有在逆境的时候，才是最静态、最本真的。 联想在学，杨元庆在学。我们也应该学点什么了。 |
||||||||||||||||||||||||
