ccidnet????

出版日期:2004-08-30 总期号:1343 本年期号:64

本期导读
要闻综合
中国信息化
中国网络大会会刊
产品与应用
渠道与市场
华东专刊
华南专刊
东北专刊
西北专刊
信息安全
明天的教室会怎样?
——苹果明日教室应用分析
〔本报记者 唐川〕


  苹果电脑美术多媒体教学系统


  iMove的快速应用



  明天的教室到底会怎样?

  一个老师在台上讲解,学生们都在下面仔细地听?可以肯定,这不是明天的教室。教室里面有数十台台式电脑或者笔记本电脑,老师通过电脑在台上授课,而学生则通过自己的电脑做作业。这是对明日教室的一个大致描述,我们还需要加入很多细节性的东西。

  如何建设明天的教室?身为教育行业的国际大厂苹果电脑在今年8月份启动了“苹果明日教室”数字化学校示范计划,此计划是由苹果电脑(AppleComputer)和教育部基础教育课程教材发展中心(NCCT)联合推广的项目。

  专业化教学方案

  此项目是基于苹果电脑公司的各类硬件及软件产品,以优惠价格,专门为中小学校提供信息化的数字化教室整体解决方案。

  根据学校的不同课程,苹果电脑专门把数字化教室项目分成了无线数字化网络教室、数字化课件系统、数字化美术教室+数字化音乐教室、数字化报告厅、数字化虚拟实验室、数字化校园电视台和数字化图书馆等七大解决方案。其最终的目的就是将电脑信息化应用到实际教育中,使“教与学”的过程更加具有交互性、趣味性和知识性。

  在国内,苹果电脑在教育行业的应用可能还刚刚开始。但它在美国,却取得了很好的成绩。目前,苹果电脑在美国教育市场的占有率已经达到了是40%,在美国艺术院校、大专院校和普通高校,其市场占有率达到70%~80%。应该说,苹果电脑的整体教学解决方案具有很强的优势。

  综合教学优势

  就国内教育市场而言,苹果明日教室解决方案到底有何优势呢?

  据苹果电脑公司中国区总经理赵方介绍,除苹果电脑非常酷的外形设计外,其最大的优势在于配套的系统应用软件。在教学方面,苹果电脑拥有一系列普通PC不具备的应用软件。例如苹果电脑今年推出了音乐教学编辑软件,通过这个软件,老师和学生可以将曲目事先存在电脑里,通过一个键盘可以演奏出来任何乐器的声音,比较小提琴、吉它等各种乐器的声音。

  我们可以通过一个具体的苹果电脑美术教育教学系统来说明苹果电脑教学案例的好处。北京实用美术学校采用了完整的苹果电脑美术教育教学系统,它包括80台苹果电脑、2台Power Mac、手写输入板、iSight摄像头、扫描仪和网络打印机等几个部分,其中还特别包括了GarageBand、iTunes、iPhoto、iMovie 和iDVD设计等系列iLife应用软件和Network Assistant多媒体交互教学软件。

  当教学开始时,老师启动Network Assistant多媒体交互教学系统,选择班级就可确认当前在网上的学生数量。开始上课时,老师选择屏幕广播功能可实现所有学生同时在自己的屏幕上观看老师的教学信息,而学生的键盘、鼠标则无法进行操作,以保证教学的正常进行。

  当学生进行自由练习时,老师不用走下讲台,就可以直接通过教学用机,观看学生的练习屏幕。当然,在这个过程中,老师可以与练习发生困难的学生进行网络交流,以解决问题。如果老师发现学生正在做与课堂无关的事情,还可以直接通过教学用机,将学生使用的电脑进行锁定。

  不仅如此,苹果iLife应用软件的功能同样很强大。老师可以利用iLife制作多媒体课件,而学生则可以利用它完成作业。

  例如,我们可以通过数码相机获取图片素材,并用iPhoto进行处理,或者通过数码摄像机获得影像信息,并用iMovie进行视频剪辑等处理。通过iPhoto、iMovie,我们可以随意修饰图片或者影像信息,以作为多媒体课件的元素。此外,还可以用苹果GarageBand 和iTunes,制作音乐素材。

  素材准备好后,我们就可以在iMovie里正式制作作品了。将图片、影像和音乐素材导入iMovie后,通过对它们进行标记、修剪、裁剪及拆分操作,插入背景音效等修饰,就可以制作出较好的多媒体课件。