| 出版日期：2005-03-28 总期号：1398 本年期号：21 |
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知识打造竞争力
“以组织学习的手段强化员工个体学习的积极性，进而迈向学习型企业是广东建行今后几年的重点工作，总行选定广东建行为试点并选择北大青鸟教育（原北大在线）为合作伙伴，原因在于北大青鸟教育公司不仅仅技术上有强大的保障，更有丰富的教育与培训资源。” ——中国建设银行广东省分行行长朱晓隍（2003年6月） 知识优势决定竞争优势 人类社会经济发展进入信息化时代的显著标志就是：知识成为引领经济增长的战略要素，同时科技和创新在经济业绩和产业竞争力中扮演越来越重要的角色。 然而创新本身并不具有明显的竞争优势，仅仅利用创新技术，还不足以使公司凸显出来，因为技术非常容易复制，尽管有专利保护，还是会被轻易的复制，所以技术竞争优势是暂时的。技术一旦被复制，市场份额会受到价格竞争的威胁。 但知识的优势则很难模仿。因此，采用系统化的方法对知识资源进行管理变得日益重要，而通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的持续发展的组织，则成为企业进行知识管理的核心战略。未来真正出色的企业，必将是那些能够设法使各阶层人员全心投入并有能力不断学习的组织。 组织持续学习的重要意义 增强执行力： 不能执行的组织是不完整的，在缺乏执行力面前，战略、计划等各种工作都会变成一纸空文。严酷的现实让我们不得不承认，战略毕竟不是事实，企业很难单纯依靠战略制胜，企业成功的点滴差异恰恰在于执行能否到位。执行是战略的基础，如果不考虑企业执行能力的话，任何领导者都不可能制定出真正有意义的战略。 在组织的发展过程中，有很多因素都是它本身无法控制的，为此组织就更应该对自己能够控制的一个重要因素——员工严加控制。作为一个组织最重要的财产，人力资源是该组织年复一年取得进步的重要保障，通过学习提高员工的执行能力，是使自己在与对手的竞争中获得优势的一个重要条件。 增强持续创新的能力： “存活下来的既不是最强者，也不是最睿智的人，而是最善于应变者。”组织管理学习的最重要意志就是衔接工作与学习。最好的教室经验是学以致用，而最好的学习经验就是在工作中学习。作为知识管理的核心部分，在线学习的前提是：只要需要，可随时随地取用。真正的“学习型组织”能够很快超越“何时”和“如何”学习这个层次，而着重将学习整合到整个组织文化中。 有效地组织学习，对知识创新战略的实施有着重要意义，是知识经济时代企业生存与发展的关键。北京北大青鸟教育有限公司主办的“全员培训与企业核心竞争力”主题发布会，针对国内企业所面临的人力资源管理困境，提出全新的企业可持续发展战略，为提升中国企业核心竞争力创造先机。��� |
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